Barcelona

Dos de cada tres catalans creuen que els estudiants no surten preparats de l'escola

Actualitzat a les 09:49 h   31/10/2008

Els catalans no confien en el sistema educatiu. Segons dades d'un estudi elaborat en exclusiva pel programa especial sobre l'educació emès per Televisió de Catalunya, el 65,2% dels enquestats pensen que els estudiants surten poc o gens preparats de l'escola. En el programa, tots els sectors de la comunitat educativa, inclòs el conseller Ernest Maragall, han posat en comú els principals problemes que arrossega el sistema i que deixen Catalunya en les darreres posicions d'un rànquing europeu pel que fa al rendiment dels alumnes catalans.

L'estudi encarregat a l'empresa Gesop ha radiografiat la percepció dels catalans sobre l'educació en un programa especial de TV3. L'enquesta desvela que hi ha poca confiança en sistema educatiu. Només un 3,2% dels enquestats considera que els alumnes surten molt preparats de l'escola, mentre que un 47,4% considera que poc i un 17,8%, que gens. La resta, un 26,9%, pensa que els alumnes surten bastant preparats.

Sobre els aspectes a potenciar per millorar el sistema educatiu català els enquestats es mostren dividits. Un 28,2% considera que la convivència és la prioritat a les aules, mentre que un 26,4% demana més disciplina. Els coneixements, un 15,8%, i l'esforç, un 11,3%, ocupen la tercera i quarta posició dels aspectes a millorar a les escoles del país.

El debat especial de Televisió de Catalunya ha servit per posar en comú administració, professors, alumnes i pares. Hi han assistit el conseller d'Educació, Ernest Maragall, especialistes en el camp de l'ensenyament com el catedràtic Ferran Ferrer i el sociòleg Salvador Cardús, la presidenta de l'Associació de Mestres Rosa Sensat, Irene Balaguer, i pedagogs, mestres i directors d'escola pública i privada.

La immigració ha ocupat una part important del debat. Pel que fa al repartiment de places per a persones nouvingudes, la majoria de catalans considera que el sistema funciona correctament. Només un 12,7% està en desacord amb la manera com es distribueixen els alumnes immigrants en les escoles.

Pel que fa al model educatiu, més del 48% dels enquestat aposta per l'escola pública. La resta es reparteixen a parts iguals entre concertada, un 21,4%, i la privada, un 23,9%.